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浅谈新课标下创新小学数学教学方法

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摘要摘要：对小学生而言，数学是一门难度较大、比较抽象的课程，必须要具备丰富的理论知识和灵活的思维，才能将所学内容串联起来，并在实践中加以应用，从而顺利提高个人学科素养。因此，教师在指导学生学习和探究时，应当从他们的实际出发，选择更加适合学生的教学方法，使之在参与中产生丰富的体验，以积极的心态配合教师完成学习任务，同时养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，这能够从整体上提高学生的数学素养，助力学生持续发展。本文围绕如何基于新课标创新教学方法展开了探索。

DOI ojz9q5knd5/7248970

作者程琳

机构地区湖南省岳阳市华容县章华镇红石中学 414000

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词新课标小学数学教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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