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谈小学班主任班级管理的创新方法

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摘要摘要：小学阶段是学生行为习惯养成的重要时期，班主任在其中担当着十分重要的角色，可以说小学班主任的管理与教育效果对学生的日后发展有着影响作用。但在当下的班级管理中，大多教师采取的管理模式不够科学具体，以至于不能达到预期的管理效果。因此，小学班主任在日常管理中，应积极探索有效的班级管理方法，并不断调整与优化管理策略，从而保证学生在小学阶段获得全方位的发展。本文将谈谈小学班主任班级管理的创新方法，以供同仁参考。

DOI lj1xgq1r4v/7247344

作者张燕

机构地区甘肃省兰州市榆中县和平小学 730100

出处《教育学文摘》 2023年5期

关键词小学班主任班级管理创新方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）