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谈小学班主任班级管理艺术

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摘要摘要：班级管理作为小学阶段教育教学工作的重要组成部分，对保障教学活动的有序开展，促进学生们的身心健康发展意义重大。新时代下，小学班主任教师在开展班级管理工作中，迎来了全新的挑战。文章结合教学工作经验，从民主元素、以身作则、师生关系三个角度，浅谈小学班主任班级管理的有效策略。

DOI n49y282xjy/5809259

作者黄坤泉

机构地区廉江市石角镇丰满小学

出处《中小学教育》 2021年32期

关键词小学班主任班级管理管理艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）