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小学心理健康教育与德育的融合策略

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摘要摘要:小学阶段是学生性格和品质形成的启蒙时期，也是人生观和价值观塑造的重要阶段，如何正确塑造小学生的道德理念，确保其在小学阶段健康发展不仅对学校和家庭具有重要意义，也对学生未来的人生发展具有重要意义。在这样的基础上，本文重点探讨了如何在小学阶段将心理健康教育和德育教育进行融合，旨在为促进小学生的心理健康和德育教育提供一些参考。

DOI rdxkm9w9jl/7230673

作者冼家强

机构地区信宜市白石镇中心学校 525344

出处《教育学文摘》 2023年5期

关键词心理健康教育小学德育融合策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）