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新文科背景下高校法学课程思政教学的实现路径
新文科背景下高校法学课程思政教学的实现路径
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摘要
摘要:新文科建设旨在打破学科壁垒,培养复合型人才,全面提高文科教育质量。新文科理念下高等院校法学专业课程建设呈现出交叉融合趋势,但这一交叉融合并不是任意的,在课程思政要求的宏观指引下,新文科背景下法学教学并没有偏离轨道,并且在某些方面与新文科理念下的法学与课程思政是契合的,这种契合更利于新文科理念与课程思政在法学教学中的融合。
DOI
odw57gnedk/7230332
作者
董娜
机构地区
包头广播电视大学 内蒙古包头 014010
出处
《中国教师》
2023年4期
关键词
新文科
法学
课程思政
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年4期
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