新文科背景下高校法学课程思政教学的实现路径

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:新文科建设旨在打破学科壁垒,培养复合型人才,全面提高文科教育质量。新文科理念下高等院校法学专业课程建设呈现出交叉融合趋势,但这一交叉融合并不是任意的,在课程思政要求的宏观指引下,新文科背景下法学教学并没有偏离轨道,并且在某些方面与新文科理念下的法学与课程思政是契合的,这种契合更利于新文科理念与课程思政在法学教学中的融合。
作者 董娜
出处 《中国教师》 2023年4期
出版日期 2023年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)