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小学语文通过主题阅读点亮小学语文教学课堂

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摘要摘要：小学语文教学是培养学生语文素养的重要阶段，而主题阅读是小学语文教学中的一种重要方法。首先，本文介绍了主题阅读的概念和特点。其次，分析了主题阅读在小学语文教学中的应用，包括如何选择主题、如何设计主题阅读教学活动等方面。在实践中，应根据学生的实际情况选择合适的主题，并设计多样化的教学活动，以激发学生的学习兴趣和积极性；通过对主题阅读的研究和实践，点亮小学语文教学课堂，提高学生的语文素养和阅读能力，为小学语文教学的改进和发展提供一定的参考和借鉴。

DOI 6jr0q1lwj5/7230015

作者倪月红

机构地区浙江省金华市浦江县黄宅镇中心小学

出处《时代教育》 2020年23期

关键词小学语文阅读能力主题阅读核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）