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《教育学文摘》
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2023年5期
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基于小学数学核心素养下的几何直观教学研究
基于小学数学核心素养下的几何直观教学研究
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摘要
摘要：新课程标准的颁布使得核心素养成了多学科教学的指导理念和发展发现，而几何直观作为数学核心素养之一，探究其如何更有效地在课堂教学实践中进行渗透和落实也显得具有一定实际意义和价值。因此，本文主要谈谈核心素养视角下小学数学几何教学策略探究。仅供参考。
DOI
pj0q28kw4y/7199551
作者
闫书亮
机构地区
山西省朔州市实验小学 036002
出处
《教育学文摘》
2023年5期
关键词
核心素养
小学数学
几何教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
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