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《中小学教育》
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2023年4期
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用好电教手段,优化小学教学
用好电教手段,优化小学教学
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摘要
摘要:小学语文课堂教学的难度并不低,需要教师具备高水平的语文素养、教育能力以及总结提升能力。受多方面因素影响,语文课堂教学中实际上还存在着大量不容忽视的问题。教师一定要学会正视并发现各种问题,及时采取有效措施优化教学,进而持续改善教学质效,给学生带来更为良好的学习体验,助力学生成长和发展。基于此,以下对用好电教手段,优化小学教学的策略进行了探讨,以供参考。
DOI
ojz96vxed5/7181994
作者
孙敬广
机构地区
山东省临沂市平邑县实验小学 山东 临沂 273300
出处
《中小学教育》
2023年4期
关键词
电教手段
小学语文教学
优化策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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