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践行“教学做合一”理念, 构建高效小学语文课堂

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摘要摘要：在当前“教学做合一”的理念下，构建高效小学语文课堂教学模式、教学体系、教学机制是必不可少的，教师应当对当前的实践教育模式、教育方法、教育内容进行严格管控，同时结合新思想、新理念，打造丰富多样的教学空间，从而提高教学效率。在此期间，教师可以打造合作学习小组，同时也可以开展生活课堂，并且整合学科互动元素，进一步提高学生的综合学习品质、学习效率。本文对“教学做合一”模式下构建小学高效语文课堂的策略进行分析探讨。

DOI pj0q0vn04y/7128227

作者毛航行

机构地区南位镇留位小学陕西省兴平市 713100

出处《科学新生活》 2023年4期

关键词

分类 [][]

出版日期 2023年05月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）