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探究小学数学课前延伸在三段五环节教学中的应用

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摘要摘要：教育的生命是课堂教学，课堂教学中的重中之重在于如何正确地把握课堂教学、提高课堂效率。随着教育的不断改革，“三段五环节”的教学模式可以锻炼学生独立思考的能力、培养学生的创新能力、培养学生的逻辑思维能力、交流能力，还可以发挥学生的主体作用。本文首先通过介绍“三段五环节”中课前延伸对学生的影响，而后探究怎样有效地运用到小学数学课前延伸的，最后通过“三段五环节”的教学模式可以使学生对小学数学的学习可以更加的轻松愉快。

DOI n49k199zdy/7114559

作者孙璐

机构地区廊坊市第十二小学，河北省廊坊市 065000

出处《科学与生活》 2023年2期

关键词小学数学课前延伸三段五环节

分类 [][]

出版日期 2023年05月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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