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刍议将传统文化融入小学美术教学的途径
刍议将传统文化融入小学美术教学的途径
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摘要
摘要:在素质教育背景下,小学美术教学逐渐受到人们的重视,在小学美术教学中,教师要充分培养学生学生的综合素质,将传统文化有效渗透到小学美术教学中,提升学生的文化素养,促进学生审美艺术素养的提高。本文主要对小学美术教学中传统文化的融入进行了研究,提出了相关建议。
DOI
rdxkzx39jl/7107649
作者
蔡梦婷
机构地区
江苏省苏州工业园区星澜学校 215000
出处
《时代教育》
2023年2期
关键词
传统文化
小学美术
教学途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2023年2期
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