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小学数学教学中学生审题能力培养途径

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摘要摘要：小学数学教学中培养学生审题能力能够使学生在做题时抓住题目的核心，从正确的角度切入，提高答案的准确率。审题作为数学教学的重要环节，需要教师在日常教学中通过灵活、多样的教学方法运用不断增强学生的审题学习效果，带动学生的审题能力提升，让学生面对数学题时，能以稳定的心态仔细读题，理解题意，找到题目的要素，从而得出正确的答案。因此，数学教学需要教师有耐心的同时还要细心观察学生的学情，结合学生个性化发展特点，在教学设计中融入更多的创新理念和教学思路，培养学生的审题能力，实现理想的教学效果。

DOI 54y8m551j0/7082104

作者张清艺

机构地区平和县官洋学校

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词小学数学教学学生审题能力培养途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）