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幼儿园体育游戏指导策略探析

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摘要摘要：学前幼儿的健康成长离不开游戏与运动的相伴。但是，幼儿园体育游戏开展仍存在一些问题，如重技能轻游戏，体育游戏器械种类单一、数量不足，儿童运动强度不足，活动密度过低，儿童游戏过度自由、缺乏挑战；教师过度主导限制幼儿发展，缺乏活动评价与反思意识。基于此，本文提出一些可参考借鉴的指导策略，积极践行“体育游戏点亮幼儿童年”的理念。

DOI rdxkwrq9jl/7060897

作者刘春

机构地区湖北省武汉市汉南区晨曦幼儿园 430090

出处《时代教育》 2023年4期

关键词幼儿园体育游戏幼儿发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）