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试论高中语文教学中传统文化的渗透

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摘要摘要：现阶段，随着我国社会的不断发展，传统文化的传承发展受到高度重视，在教育制度改革下，语文作为主要学科之一，学科教学中对于学生的文化素质培养更加注重，学习传统文化可以使学生继承我国的文化精神。对于高中生语文学习而言，可以渗透传统文化教育内容来提升语文教学水平，借助传统文化引导学生树立正确的价值观，并为实现高中语文传统文化的传承开辟新路径。因此，本文就高中语文教学如何渗透中华传统文化展开分析。

DOI 54y8rvvxj0/7052052

作者李霞1 陈壮2

机构地区 1竹山县第二中学湖北省十堰市 442213，

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）