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小学体育教学中情景教学法的运用

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摘要摘要:培养学生养成锻炼身体的好习惯是小学体育的教学重点。随着新课程改革的不断深入实施，作为小学体育教师要因地制宜，因材施教，合理创设教学情境，使体育教学更符合学生的身心发展需求，帮助学生进行自主探究学习，从而增强教学的实效性。教师可以通过情景教学，让学生感受到课堂教学的生动有趣，进而爱上体育运动。

DOI 0dpx97l9j2/7049093

作者陈路霞

机构地区重庆市长寿区第一实验小学校重庆长寿 401220

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词小学体育教学情景教学法运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）