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多文本阅读策略促进红色经典整本书阅读教学的思考

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摘要摘要：阅读对于学生们来说是学好语文的基础，同时在阅读过程当中所积累的素材也可以为今后的作文写作奠定良好的基础，所以在新课标的实施下，鼓励学生利用多文本阅读来促进红色经典整本书阅读，只有这样学生们才可以更好的全面了解红色经典文化。同时也可以让学生多方面感受红色经典当中所传达的人物形象和精神，在积累素材的同时，也能够提高自身的文化素养和树立正确的人生价值观。所以如果想要更好的提高学生们的语文修养和成绩，就要积极引导学生进行整本书阅读和多文本阅读。

DOI odw58969dk/7043556

作者李合英

机构地区河南安阳高新技术产业开发区第一小学 455000

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词多文本阅读红色经典整本书阅读。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）