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双减政策下小学数学的作业研究

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摘要摘要：在社会不断的进步中，新思想和新观念不断的在教学中体现。在教育改革的热潮下，双减是教育工作者的重要工作内容。在小学数学教学中，在作业的布置上大力的提倡双减，让小学生可以轻松的投入学习，为学生减轻压力，提升小学生学习的积极性，使得数学学习的时效性得到进一步提升。

DOI lde919m943/7021341

作者李嫣

机构地区蚌埠高新实验学校安徽蚌埠 233000

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词双减政策数学作业教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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