中职班主任班级管理现状与改善策略研究

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摘要 摘要:班级管理能够保障教学活动的顺利开展,同时能够引导学生养成良好的学习习惯,加强学生的情感认知。班级管理对于学生与教师来说都有着非常重要的作用,班主任采用不同的班级管理方式,能够起到不同的班级管理效果,并在班级中形成不同的学习氛围,以此提升学生的学习水平。本文对中职班主任班级管理现状与改善策略展开了探讨。
出处 《教育学》 2022年11期
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出版日期 2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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