儿童视角下的幼儿园户外环境创设研究

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摘要 【摘要】《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出:“环境是重要的教育资源,应通过对环境的创设和利用,有效促进儿童的发展。”虞永平教授指出,“幼儿园中,儿童在户外可以接触到大自然和新鲜空气,在玩耍的过程中可以解放身心”。由此可见,幼儿园户外环境在儿童成长过程中的重要性。本文讨论了儿童视角下的幼儿园户外环境的特点,以及幼儿园户外环境创设的启示。从儿童认识具有直观形象性、对概念的理解接近下定义水平等角度,探讨了儿童视角下的幼儿园户外环境概念认识的特点。针对户外环境的创设,提出了树立正确的幼儿园户外物质环境创设理念,发挥儿童在户外物质环境创设中的主体性,以及巧妙创设自然环境和空间等建议。
出处 《教育学文摘》 2023年4期
出版日期 2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)