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微课在小学语文教学实践中的应用探究

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摘要摘要：将微课引入到小学语文课堂，有利于调动学生的积极性，发挥他们的创造力。另外，将微课法运用于小学语文课堂，能为其在课堂上的运用带来更多的思考与创造的空间。所以，对于微课程的运用，有很大的必要性。

DOI ojn1lmpl4r/6990961

作者罗中莲

机构地区四川省广元市苍溪县陵江小学校 628400

出处《教育学文摘》 2023年3期

关键词微课小学语文应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）