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基于岗课赛证融合的人才培养模式探索

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摘要摘要：“岗课赛证”融合人才培养模式，为高职院校的课程改革和优化学生的培养方式等提供了良好的环境，使高职院校的教育与企业实践、学生职业发展紧密联系在一起，为培养学生的实践技能创造了良好的机遇。而通过证书考核来改进高校学生的课程学习效果评价制度，对于更好地把握企业和社会对人才的要求有着密切的关系，因此，高校应基于“岗课赛证”为核心的融合教育发展路径进行探讨。

DOI 7dm36epvjn/6989206

作者刘彩芳

机构地区（福建船政交通职业学院福建福州 350000）

出处《中国教工》 2023年2期

关键词职业院校岗课赛证人才培养模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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