摘要
摘要:在初中数学课堂教学过程中,基于微课构建智慧课堂,可以使抽象的数学知识变得形象化和具体化,既有助于激发学生学习兴趣,灵活掌握和应用所学知识,又能创新教学方式,使学生积极主动地投入到课堂学习中,为后续学习打下扎实基础。基于微课的智慧课堂,更加注重科学性和互动性,通过科学方式,构建高效课堂,同时在信息技术辅助下,促使师生积极互动,在提升学生数学知识理解能力的同时,达到提高课堂教学效率、发展学生数学素养的目的。
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)