新课标视角下高中语文学习任务群的实施路径

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摘要 摘要:现阶段新课程教学改革政策不断深化实施,高中语文教师需要积极探索创新性的语文教学策略,不仅提高整体课堂教学的有效性,还着重激发学生对知识的主动学习兴趣。因此高中语文教师需要采用学习任务群的教学策略,积极优化传统的语文课堂教学模式,并充分遵循高中学生学习认知的规律,以学生的实践生活为基础,构建丰富生动的语文课堂教学内容,不仅着重提高学生在语文课堂中的学习探究兴趣,还着重提高学生对知识的深度思考。
出处 《中国教师》 2023年2期
出版日期 2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)