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高中生物学科核心素养的教学培养策略探思
高中生物学科核心素养的教学培养策略探思
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摘要
摘要:现代教育背景下,高中生物教师必须重视对学生核心素养的培养,必须探思不同的教学策略,更好地完成教学任务,提升学生的核心素养、发展动力、学习兴趣,得以培育出大批高素质人才,开创生物教学的新格局。
DOI
g4q9vqm7j8/6930396
作者
黄美阳
机构地区
福建省南安市宝莲中学 362302
出处
《中小学教育》
2023年3期
关键词
高中生物
学科核心素养
教学培养策略
探思
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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