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《人民教育》
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2014年10期
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责任始于自主生活
责任始于自主生活
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摘要
责任始于自主生活。给学生什么样的校园生活,就决定了学生会有什么样的担当意识和能力。淮阴中学着眼于给学生“赋权”,从课程、教学、学生活动等方面进行整体规划,改变学生的校园生活状态。学校通过开发各种活动类校本课程,努力实现担当教育的课程转化,为学生的担当实践和个性发展构建丰富的平台。
DOI
wjvx1mxk47/1340450
作者
皇甫立同;赵俊
机构地区
不详
出处
《人民教育》
2014年10期
关键词
自主生活
责任
校本课程
校园生活
学生会
整体规划
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
人民教育
2014年10期
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