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依托教材“小资料”、“课外读” 培养生物学核心素养——以高中生物必修1《分子与细胞》（2019年浙科版）为例

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摘要摘要：“小资料”、“课外读”作为教材内容的重要呈现形式，是对每一节课本知识的深化和拓展，是培养学生生物学核心素养的重要载体。钻研“小资料”、“课外读”的内涵，巧用“小资料”、“课外读”的内核，开发“小资料”、“课外读”的外延，不失为切实培养学生生物学核心素养的有效途径。

DOI pj0mq1yydy/6926975

作者吴星昊

机构地区云和县云和中学

出处《教学与研究》 2022年20期

关键词核心素养小资料课外读分子与细胞

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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核心素养小资料课外读分子与细胞

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