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新形势下小学低年级班主任德育工作的开展途径

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摘要摘要：随着新课改的不断推进，小学班主任在德育教学过程中如何有效实施激励策略逐渐引起了人们的广泛关注，有助于提高德育工作的效率，从而促进学生的全面发展。基于此，本文首先阐述了做好小学低年级班主任工作的意义，而后探讨了新时期小学低年级班主任工作策略，以供参考。

DOI 6jroqenyj5/6906363

作者陶克明

机构地区竹山县竹坪乡老庄小学湖北省十堰市 442200

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词小学低年级班主任

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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