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核心素养视角下的高中英语写作教学初探
核心素养视角下的高中英语写作教学初探
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摘要
摘要:写作是学生实践运用英语知识的一种具体表现,教师不仅要更加重视对学生英语写作思维能力的培养,而且要利用丰富灵活的教学方式来为学生创设更加高效、丰富以及活跃的英语写作教学课堂,从而有效地提高学生的英语写作能力。基于此,以下对核心素养视角下的高中英语写作教学策略进行了探讨,以供参考。
DOI
5jokgeez4v/6878936
作者
王光斌
机构地区
福建省尤溪县第五中学
出处
《教育学文摘》
2023年1期
关键词
核心素养
高中英语
写作教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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