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小学班主任工作有效性的提升路径

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摘要摘要：小学生的班级管理是小学教育教学工作的重要组成部分。提升小学班主任工作的有效性和实效性是必须要面对的一个重要问题。对于小学生来说，班主任能否有效与得当地开展班级管理，在很大程度上决定着小学生的学习质量和学习水平。应当真正地提升班主任自身的管理艺术，以此保障班主任班级管理工作的实效性。

DOI 0dp8w3lo42/6878593

作者李忠霞

机构地区山东省济南市章丘区文祖学区学校 250205

出处《中国教师》 2023年1期

关键词小学班主任班级管理提升路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）