首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2023年1期
>
让数学文化润泽数学课堂
让数学文化润泽数学课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【摘要】数学是人类文化的重要组成部分,数学教育不仅是知识的传授,能力的培养,还是一种文化的熏陶。在小学数学教学中渗透数学文化有利于激发学生的学习兴趣,丰富学习内容,开拓学生视野,培养数学精神,提升数学素养。
DOI
odwerl5gdk/6871608
作者
张莹
机构地区
济南市历城区里仁学校 山东 济南 250132
出处
《中小学教育》
2023年1期
关键词
小学
数学文化
课堂教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
吕华.
渗透数学文化润泽数学课堂
.教育学,2010-04.
2
福建省松溪第三中学叶玉妹353500.
渗透数学文化润泽数学课堂
.文化科学,2009-07.
3
王长林.
挖掘数学文化 润泽数学课堂
.教育学,2020-09.
4
◆冯叶青.
让数学文化充盈润泽美丽的课堂
.教育学,2013-03.
5
葛友芳.
数学文化如何润泽课堂
.教育学,2010-05.
6
马庆兰.
让“数学文化”充盈数学课堂
.教育技术学,2002-04.
7
张丽.
让数学文化点亮数学课堂
.教育学,2022-09.
8
汪立芳.
让“生成”润泽数学课堂
.教育学,2013-09.
9
张凝.
让数学文化走进初中数学课堂
.教育学,2023-11.
10
敖昌枫.
让数学文化在初中数学课堂传承
.,2022-11.
来源期刊
中小学教育
2023年1期
相关推荐
让数学文化在初中数学课堂传承
让数学文化在初中数学课堂传承
如何让数学文化走进小学数学课堂
让真善美润泽小学数学课堂
让数学文化浸润高中数学课堂
同分类资源
更多
[教育学]
从(交互)主观性看“不”和“没”的分工及语义表现
[教育学]
浅论儿童教育戏剧活动中的游戏性审美特质
[教育学]
英文合同分隔结构的法理阐释——以合同正义原则为指归
[教育学]
秉“剑”而舞 和“声”而歌——古代诗歌鉴赏浅谈
[教育学]
也谈如何提高学生的写作水平
相关关键词
小学
数学文化
课堂教学
返回顶部