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依托农村资源培养幼儿探索精神

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摘要《纲要》中提出"要尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,使他们感受科学探索的过程和方法,体会发现的乐趣"。在日常生活和教育实践中,我们发现幼儿的探索意识普遍很薄弱。受小学的"应试"教育的影响,家长们普遍重视幼儿的知识掌握,忽略孩子各方面能力

DOI g4qx08eoj8/685200

作者孙艳艳

机构地区不详

出处《长三角.教育》 2012年3期

关键词农村幼儿探索活动探索精神科学探索幼儿园培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

长三角.教育

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