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小学英语课堂绘本阅读的策略

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摘要摘要：英语的阅读对大部分的小学生来说都是一项艰苦的工作。英语和汉语的发音大相径庭，单词和拼音很容易混淆，给小学生带来了一种痛苦的学习体验。在新课程改革的大背景下，阅读教学必须坚持“兴趣导向”的指导思想。在英语教学中，教师应采取适当的教学方法，使学生体验到一种兴奋、愉悦的感觉。为了实现这一目的，我们把英语绘本运用到了阅读教学中。通过有趣的故事和精美的插图，英语绘本的内容更加容易理解。绘本能够激发学生的思维理解力，营造一个和谐稳定的阅读环境。

DOI ojnwyvnmjr/6850361

作者张英

机构地区遂城第二小学广东省湛江市 524300

出处《时代教育》 2022年20期

关键词绘本阅读小学英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）