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《中小学教育》
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2022年20期
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小学语文阅读教学创新策略探究
小学语文阅读教学创新策略探究
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摘要
摘要:基于当前教育的发展形势,阅读是小学语文学科核心素养的教学要求之一。在小学语文阅读教学中,教师要发挥积极的作用和价值,提高阅读教学的有效性,为学生营造舒适、愉悦的阅读氛围,帮助学生放松身心、挖掘潜力,以此来保证阅读教学的质量。在具体的小学语文阅读教学实践中,小学语文教师要全面考虑学生的感受,根据学生的能力来设计教学方案,丰富学生的阅读体验。
DOI
7j6owgoqj0/6845090
作者
吴未萍
机构地区
广西田林县八渡瑶族乡中心校
出处
《中小学教育》
2022年20期
关键词
小学语文
阅读教学
创新策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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