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《教育学文摘》
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小学语文阅读教学创新策略分析
小学语文阅读教学创新策略分析
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摘要
摘要:小学语文阅读教学是语文学科教学的重要组成部分,其具有较强的综合性,对于促进小学生语文能力及素养培养起到了重要的促进作用。因此,在开展小学语文阅读教学中,教师要不拘于泥,注重联系新课程改革发展形势,对传统的教学方法进行有效创新,使语文阅读教学更加有效。本文探讨了小学语文阅读教学创新策略,关注于小学生实际学情,使语文阅读教学更加有效。
DOI
54yezq03j0/5111204
作者
张苏媛
机构地区
云南省宣威市田坝镇石塘完小 655407
出处
《教育学文摘》
2021年2期
关键词
小学语文
阅读教学
创新策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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