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2022年21期
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中等职业院校韩语专业存在的问题与对策研究
中等职业院校韩语专业存在的问题与对策研究
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摘要
摘要:随着经济全球化的逐步深入,越来越多的人开始学习韩语,本文将理论分析与实践研究相结合,深入剖析中等职业院校韩语专业教学的现实条件,分析目前的教学现状及存在的各类问题,找出问题的根源所在,进而提出相应的解决对策,以期为中等职业院校韩语专业教学活动的顺利开展以及改革提供相应的参考和依据。
DOI
6jroepzqj5/6842515
作者
王缀羽
机构地区
宁波市甬江职业高级中学 浙江省宁波市 315000
出处
《中国教师》
2022年21期
关键词
中等职业院校
韩语专业
问题与对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年21期
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