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《西部教育发展研究》
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2009年3期
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论中等职业院校计算机教学的现状与对策
论中等职业院校计算机教学的现状与对策
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摘要
中等职业院校的计算机基础是一门具有创造性的科目,它在教学内容上具有实践性、可操作性的特点。然而不少中职院校学生理论知识不扎实、实际操作能力也不硬。针对这样的现状,如何有效的发挥学生的主体精神,充分调动他们学习的积极性,从而进一步培养学生的动手能力是中等职业院校计算机教育工作者的重要任务。
DOI
0dpqy5wo42/840793
作者
王一
机构地区
不详
出处
《西部教育发展研究》
2009年3期
关键词
中等职业院校
计算机教学
现状
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西部教育发展研究
2009年3期
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