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小学语文大单元作业设计技巧

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摘要摘要：如何改革课堂教学，减轻学生学习负担，提高学生学习质量，成为了当前任课教师思考的关键性问题。在小学语文教学中，作业是验证学生学习情况、巩固知识点的重要方式，本文就小学语文大单元作业设计技巧进行探究。

DOI 5jokpgl64v/6797836

作者向星文

机构地区四川省广元市朝天区麻柳乡小学 628014

出处《教学与研究》 2022年19期

关键词小学语文课堂教学大单元作业设计技巧探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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