首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《时代教育》
>
2022年19期
>
课程思政下高职辅导员育人能力的提升路径
课程思政下高职辅导员育人能力的提升路径
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:本文首先论述课程思政下高职辅导员育人能力培养的内容义,而后分析课程思政下高职辅导员育人能力提升的难点,最后提出提升高职辅导员育人能力的路径。认为通过不断优化课程思政所处环境、增强理论学习强化辅导员自身素质、明确辅导员在课程思政中的定位等四个方面的努力,能够实现高职院校辅导员课程思政育人能力的全面提升。
DOI
7dmgr2podn/6784706
作者
王赛赛
机构地区
温州商学院
出处
《时代教育》
2022年19期
关键词
课程思政
高职辅导员
育人能力
提升路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
徐健.
课程思政下高职辅导员育人能力的提升路径
.教育学,2023-03.
2
王秦.
课程思政下高职辅导员育人能力的提升路径
.,2023-04.
3
石玉华 韦银.
课程思政视域下高职辅导员育人能力提升路径
.,2022-06.
4
赵莎.
课程思政视域下高校辅导员思政育人能力提升路径探析
.教育学,2023-05.
5
杨露.
课程思政下高职辅导员育人能力的提升策略探究
.教育学,2023-10.
6
柳钢.
课程思政视域下高校辅导员思政育人能力提升路径分析
.教育学,2024-01.
7
郭金海,杨文姝.
课程思政视域下高职院校辅导员育人能力的提升途径
.教育学,2024-03.
8
毛川,陈小歌.
“大思政”视阈下高职院校辅导员育人能力提升路径思考
.教育学,2021-05.
9
许畅.
课程思政视阈下高职院校辅导员协同育人路径探索
.教育学,2023-06.
10
杨月琴,陈璘.
课程思政视域下高职辅导员协同育人实践研究
.教育学,2023-01.
来源期刊
时代教育
2022年19期
相关推荐
课程思政理念下高校辅导员育人策略
课程思政视域下辅导员与专业教师协同育人路径研究
全员育人理念下辅导员能力提升路径探讨
课程思政背景下高职辅导员工作实效的提升路径
“三全育人”理念下高职辅导员育人能力提升研究
同分类资源
更多
[教育学]
基于民族音乐教学实践的教学模式与方法研究
[教育学]
关注教学细节 打造精彩课堂
[教育学]
浅论学校德育工作的有效性
[教育学]
浅谈中职语文校本教材现状以及开发建设的必要性
[教育学]
新环境下的历史教学改革与创新
相关关键词
课程思政
高职辅导员
育人能力
提升路径
返回顶部