课程思政下高职辅导员育人能力的提升路径

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:本文首先论述课程思政下高职辅导员育人能力培养的内容义,而后分析课程思政下高职辅导员育人能力提升的难点,最后提出提升高职辅导员育人能力的路径。认为通过不断优化课程思政所处环境、增强理论学习强化辅导员自身素质、明确辅导员在课程思政中的定位等四个方面的努力,能够实现高职院校辅导员课程思政育人能力的全面提升。
机构地区 温州商学院
出处 《时代教育》 2022年19期
出版日期 2023年02月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)