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《中国教师》
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2022年17期
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初中道德与法治教学中学生核心素养的培养
初中道德与法治教学中学生核心素养的培养
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摘要
摘要: 随着素质教育的深入实施,新课标要求在初中道德与法治教学中注重培养学生的核心素养,而在培养学生的核心素养中,学会学习是深入理解掌握所学知识的关键,是培养核心素养的重要内容。笔者结合教学实践,对在道德与法治教学中培养学生的学习能力进行了实践探索。
DOI
wjvl608n47/6778674
作者
陈永林
机构地区
四川省汉源县第一中学 四川汉源 625300
出处
《中国教师》
2022年17期
关键词
核心素养
价值
情境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年17期
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