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2022年18期
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将乡土资源融入幼儿园数学游戏的教学研究
将乡土资源融入幼儿园数学游戏的教学研究
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摘要
摘要:乡土游戏资源对于幼儿教学来说具有非常重要的作用。幼儿年龄较小,对新鲜事物的好奇心较强,因此乡土资源可以充分调动幼儿的游戏兴趣。合理结合乡土资源开展数学游戏,不仅可以让幼儿的身心得到更迅速的发展,还可以将数学知识通过游戏的形式降低其学习难度,让孩子可以在游戏当中理解简单的数学内容,并提高其自身的思维能力和理解能力。
DOI
odwey38ydk/6755456
作者
周紫妮
机构地区
广东省梅州市五华县示范幼儿园 514400
出处
《中国教师》
2022年18期
关键词
乡土资源
数学游戏
研究利用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年18期
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