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小学数学口算教学措施探究

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摘要摘要：小学时期的数学对学生逻辑能力的提升至关重要。因此，小学数学教师需要对学生逻辑能力培养给予高度重视。小学生在口算学习中不能依托任何工具，只能通过思维与心智计算问题，并得出正确答案。在小学数学教学中口算能力的作用很大，不管是笔算、估算皆是基础，甚至在之后的社会活动中有重要作用。

DOI 7dmgn72edn/6701078

作者蔡官成潘林陈燕

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词小学数学口算教学措施探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）