首页 > 《教学与研究》 > 2022年17期 > 主题绘画在幼儿美术课程中的实践

主题绘画在幼儿美术课程中的实践

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:绘画可以培养幼儿对于世界的思考和观察，幼儿时期，学生还没有形成一定的语言思维，不能够清晰的表达自己想表达的语言，绘画可以通过色彩和形状表达幼儿丰富多彩的内心世界。主题绘画不仅仅可以提升学生对于绘画的兴趣以及学生的绘画能力，还能够让幼儿在自我思考的同时完善自己的思维能力。绘画可以让我们在了解幼儿的内心世界的同时，促进幼儿的身心健康发展。幼儿可以通过绘画发展想象力，提高幼儿观察世界的兴趣和发现美，欣赏美的能力。

DOI lj1g1rvrjv/6700120

作者李双江

机构地区四川省广元市利州区北街幼儿园 628000

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词主题绘画思维能力观察探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）