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核心素养视野下高中语文群文阅读教学研究

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摘要摘要：语文阅读教学的主要目的是提高学生的核心素养。教师可以在阅读教学中培养学生的文化素养和欣赏能力，促进学生形成语文素养。高中语文群文阅读的教师教学可以帮助学生在核心素养的推动下逐步提高思维能力，促进学生的可持续发展。因此，教师应积极探索有效提高高中语文阅读教学质量的措施，从而进一步提高语文教学的效率。

DOI rdx60y3ydl/6698701

作者徐婷

机构地区四川电影电视学院实验中学四川省成都市 611300

出处《中国教师》 2022年17期

关键词核心素养高中语文群文阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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