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小学音乐课堂如何体现以人为本教学理念

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摘要摘要：随着素质教育的不断推进，人们对德智体美劳全面发展也逐渐重视。当前，小学音乐课堂中融入以人为本的教学理念，旨在通过音乐课堂培养学生审美，提高学生情操。作为音乐教师，应首先分析当前小学音乐教学现状，从学校角度，教师角度，家庭角度以及学生角度共同探讨有待改进的地方。根据出现问题设计以人为本教学方案，例如可以通过创新授课方式，增加情感教学，鼓励学生个性发展等多角度体现以人为本理念。当然，教师在教学过程中，更重要的是尊重学生个体，培养学生音乐素养，丰富学生音乐常识。

DOI rdx6em7ldl/6646673

作者张玉芳

机构地区思渠镇中心完全小学贵州铜仁 565315

出处《素质教育》 2022年8期

关键词小学音乐课堂以人为本教育教学方案

分类 [][]

出版日期 2022年11月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）