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优化小学数学课堂教学方法之我见

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摘要摘要：课堂是教师和学生进行教学活动的主要场所。随着社会经济的快速发展，为促进小学生综合素质的提高，做好基础教育工作是关键。将优化教学方法应用到小学数学课堂教学之中，既可以增强了学生之间的团结、合作、相互帮助，又可以培养学生学习的积极性、主动性，建立了良好的学习风气。优化小学数学的教学方法，提升了课堂教学的质量，推动教学改革的步伐。

DOI 6jrqpqww45/6633015

作者李华

机构地区重庆市江北区培新小学校重庆 400020

出处《教学与研究》 2022年16期

关键词优化小学数学课堂教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）