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体育隐蔽课程对大学生身体自我发展的实验研究

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摘要运用实验法对大学生进行为期2个阶段的体育隐蔽课程学习，通过PSDQ问卷测试发现：体育隐蔽课程有助于提高男生身体自我概念、身体自尊、身体活动、身体运动能力、身体力量和身体耐力;有助于提高女生身体健康、身体自我概念、身体自尊、身体肥胖、身体外表、身体活动和身体运动能力。说明体育隐蔽课程对大学生身体自我发展有良好的促进作用。

DOI odwlwe9e4k/661556

作者雷慧

机构地区不详

出处《安徽体育科技》 2008年6期

关键词体育隐蔽课程大学生身体自我发展

分类 [文化科学][体育学]

出版日期 2008年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）