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《管理心理学》课程思政的实践与探索

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摘要摘要：为落实课程思政立德树人和价值引领的根本任务，对管理心理学“如何”践行课程思政展开了深入探索。明确了管理心理学课程思政体系建设的必要性，从深入挖掘课程思政素材、不断创新课程思政方法以及积极探索课程评价体系三方面系统梳理了管理心理学课程思政教学内容设计思路，并提出了实践路径。

DOI lj19x0rg4v/6603092

作者任伟伟高海虹刘秀华

机构地区济南大学政法学院山东济南 250000

出处《教育学文摘》 2022年15期

关键词管理心理学课程思政

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）