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《中小学教育》
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2022年15期
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运用多种教学策略,提高高中生物教学效率
运用多种教学策略,提高高中生物教学效率
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摘要
摘要:在进行生物教学的过程当中,我们可以发现传统的教学方法并不能够满足高中生物教学发展需要,教学效率较低,作为一线的高中生物教师,在进行教学的过程当中,就需要采取有效的教学方法进行教学,不断的探索新的教学方案引导学生积极主动地融入于整个课堂教学当中,这是生物教学发展的需要。我们在进行教学的过程当中,需要逐步的认识到多种教学策略运用的重要性,满足教学发展要求。
DOI
0dp5x09w42/6599369
作者
陆晓芳
机构地区
贵港市港北区贵糖高级学校 537100
出处
《中小学教育》
2022年15期
关键词
高中生物 生物教学 多种策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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