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论农村小学留守儿童心理健康教育问题的对策

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摘要摘要：随着时代的发展，人们的物质生活越来越得到相应的改善，但心理问题却变得日益的严重，农村小学留守儿童作为一个特殊的群体，往往会存在心理健康方面的问题。由于农村小学留守儿童受到多种因素的影响，缺乏亲情，缺少关注，最终导致心理健康方面出现一定的问题。为此，这就需要针对所存在的问题，制定相应的对策，以便更好的促进农村留守儿童的身心健康成长。本文重点阐述农村小学留守儿童心理健康教育出现的问题，并提出相应的对策，从而为留守儿童的健康成长提供一定的保障。

DOI ojnrwvmmdr/6587561

作者李敏

机构地区贵州省赤水市长期小学 564711

出处《中国教师》 2022年15期

关键词农村小学留守儿童心理健康对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）