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信息技术在初中数学课堂教学中的应用实践

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摘要摘要：随着新课程的开展，信息技术在初中数学课堂教学中得到了广泛应用并且形成了一股强大的热潮，它使数学教学变得更加富有乐趣、充满动感，课堂教学效果和学生的学习兴趣得到了显著的提升。教师应把信息技术应用到初中数学课堂中，利用科技优势,推动教学创新,改变传统的数学教学、学习方式,提高教学质量。本文对当前信息技术在初中数学课堂教学应用策略进行分析探讨，并提出了具体的应用建议。

DOI 5jolk0zzjv/6587336

作者毛江桂

机构地区重庆市丰都县保合镇初级中学校重庆市丰都县 408206

出处《中国教师》 2022年15期

关键词信息技术初中数学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）